Candidati per diventare Leading Teacher alle superiori

Aperta la Call per diventare Leading Teacher delle scuole superiori (entro il 18 gennaio)

EU Code Week ha pubblicato la call internazionale per aprire le porte a future Leading Teachers delle scuole secondarie di II grado. La scadenza è il 18 gennaio 2026.

Per candidarsi andare alla call europea Clicca qui entro il 18 gennaio.

Che cosa significa essere Leading Teacher?
Leading Teachers sono docenti che animano la community di EU Code Week nel proprio territorio, diffondendo pensiero computazionale e creatività digitale, supportando colleghe e colleghi, e promuovendo attività di qualità durante la campagna (workshop, eventi, progetti di rete).

Perché candidarsi?

  • Leadership educativa: contribuisci alla crescita della community, condividendo pratiche e risorse di valore.
  • Impatto nella scuola: porti in classe e nella rete territoriale attività di coding inclusive e concrete.
  • Formazione e networking: accedi a momenti europei di scambio e allo sviluppo professionale continuo.
  • Visibilità: ottieni un riconoscimento ufficiale come Leading Teacher EU Code Week.

Chi può candidarsi?

Docenti delle scuole secondarie di II grado (licei, tecnici, professionali) con esperienza o forte motivazione nel promuovere pensiero computazionale, coding e cittadinanza digitale, che siano disponibili a coordinare iniziative, sostenere reti di docenti e contribuire alla campagna di sensibilizzazione di EU Code Week.

Come candidarsi?
La candidatura va inviata tramite la call europea:
International Call for New Community Members 2026
Scadenza: 18 gennaio 2026.

Cosa ci si aspetta dalle Leading Teachers

  • Proporre e diffondere attività di EU Code Week a scuola e sul territorio.
  • Sostenere docenti con materiali, esempi e tutoraggio leggero.
  • Partecipare a momenti di coordinamento (online) e contribuire a iniziative europee (es. campagne tematiche, hackathon, webinar).
  • Valorizzare inclusione, qualità didattica e impatto per studentesse, studenti e comunità.

Supporto dall’HUB italiano
Fondazione LINKS coordina l’HUB nazionale e supporta la community di Leading Teachers con materiali, percorsi di formazione e capacity building,  incontri di networking e canali di diffusione. Per dubbi o necessità operative:
codeweek@linksfoundation.com

Tempistiche

  • Deadline candidature: 18 gennaio 2026
  • Valutazione delle candidature: entro il 30 gennaio 2026  a cura dell’HUB italiano di EU Code Week
  • Orientation meeting (online): 5 febbraio 2026

Invita colleghe e colleghi delle superiori a partecipare: è un’opportunità concreta per far crescere la community, innovare le pratiche didattiche e dare visibilità al lavoro delle scuole.

Code Week Digital Educator Awards 2025 (Finanziato da Vodafone Foundation)

Code Week Digital Educator Awards 2025 – Due modalità di partecipazione

Powered by Vodafone Foundation

Metti in mostra le tue migliori idee per la classe e l’energia della tua comunità — e ottieni riconoscimento (e premi!) per il tuo impatto in tutta Europa.

Siamo entusiasti di lanciare i Code Week Digital Educator Awards – finanziati da Vodafone Foundation. Questa iniziativa paneuropea celebra insegnanti e team educativi in due percorsi complementari:

  • Percorso A: Content Awards – per materiali didattici di alta qualità e facilmente condivisibili.
  •  Percorso B: Participation Awards (Activity Superstars) – per una partecipazione eccezionale durante la finestra di Code Week (11–26 ottobre 2025).

Chi può partecipare 

  • Percorso A: Insegnanti singoli o piccoli team educativi in tutta Europa. Non è necessario essere specialisti ICT — se la tua idea sviluppa fiducia digitale e creatività, vogliamo vederla.
  • Percorso B: Insegnanti, scuole e ONG che organizzano e inviano attività sulla mappa di Code Week tra l’11 e il 26 ottobre 2025.

Percorso A: Digital Educator Content Awards 

Cosa inviare: Attività didattiche originali in formato condivisibile — modelli di lezione, challenge, cacce al tesoro, attività unplugged, o altri materiali pronti per la classe che aiutino gli educatori a realizzare ottime attività di Code Week.

Se sei nuovo/a a Code Week, esplora le risorse su codeweek.eu per ispirarti.

Categorie premio:

  • Migliore attività “AI in Education”
  •  Migliore attività di Benessere Digitale
  •  Migliore attività focalizzata sull’Inclusione
  •  Migliore attività Green (focus su sostenibilità)
  •  Community Choice Award (deciso tramite voto pubblico)

Premi & riconoscimenti: Ogni vincitore di categoria riceve €1.000 (in denaro o equivalente, secondo le regole locali). I contenuti premiati saranno pubblicati su codeweek.eu e promossi attraverso i canali della comunità.

Come verrà valutata la tua candidatura: Una giuria di quattro membri, rappresentante Vodafone Foundation, il Consorzio Code4Europe, la comunità di Code Week e una rete di esperti indipendenti, valuterà le candidature secondo i seguenti criteri:

  • Pertinenza al tema
  •  Creatività e innovazione
  •  Valore pedagogico
  •  Inclusione e accessibilità
  •  Replicabilità e diffusione

Per il Community Choice Award, il vincitore sarà determinato dal voto pubblico verificato.

Timeline:

  • Candidature aperte fino al 10 novembre 2025
  •  Voto pubblico: fine novembre 2025
  •  Annuncio vincitori: dicembre 2025
  •  Valorizzazione e storytelling: da dicembre 2025, incluse attività in occasione della Giornata Internazionale dell’Educazione (gennaio 2026)

Candidati ora

Percorso B: Participation Awards – Code Week Activity Superstars

In parallelo ai content awards, riconosciamo anche gli sforzi di mobilitazione con i Participation Awards.

Premi:

  • Maggior numero di attività inviate – 1º: €1.000 | 2º: €750 | 3º: €500
  •  Campione di Paese (ponderato per popolazione) – €500
  •  Premio Newcomer (prima organizzazione) – €500
  •  Estrazione casuale di attività – €500

Come partecipare:

  • Pianifica e realizza le tue attività di Code Week tra 11–26 ottobre 2025
  •  Aggiungi ogni attività alla mappa di Code Week con titoli chiari e descrizioni concise
  •  Incoraggia colleghi, scuole e partner locali a pubblicare le loro attività
  •  Verrai automaticamente inserita/o nei Participation Awards!

Timeline completa (Entrambi i percorsi)

  • Content Awards: Candidature aperte da inizio ottobre– 10 novembre 2025
  • Participation Awards: Le attività devono svolgersi tra 11–26 ottobre 2025
  • Voto pubblico: Fine novembre 2025 (Content Awards – Community Choice)
  • Annuncio vincitori: Dicembre 2025
  • Recognition Activities: Da dicembre 2025, incluso gennaio 2026

Perché è importante 

Gli insegnanti sono al centro del futuro digitale dell’Europa. Con il supporto di Vodafone Foundation, questi premi riconoscono la tua creatività, amplificano le tue idee oltre i confini e aiutano più giovani a scoprire la gioia e il potere del coding durante Code Week 2025.

Domande?
Contatta il team di Code Week Italia scrivendo a codeweek@linksfoundation.com. Non vediamo l’ora di scoprire cosa condividerai con la comunità!

Il nuovo sistema di registrazione delle attività di Code Week

Carica una volta, e hai fatto! 🎉

Il nuovo sistema di registrazione delle attività di Code Week

La tua attività di Code Week viene conteggiata non appena è sulla mappa

Ogni anno, migliaia di insegnanti, scuole ed appassionati di coding partecipano alla EU Code Week caricando le loro attività sulla mappa di Code Week. Quest’anno abbiamo ascoltato i vostri feedback e semplificato il processo! Ora, vogliamo che sia chiarissimo:

👉 Ti basta caricare la tua attività sulla mappa — e basta!

Una volta che la tua attività è pubblicata e visibile sulla mappa di Code Week, il tuo contributo è ufficialmente conteggiato nella campagna.


Un solo passaggio è sufficiente 

Non è necessario compilare un report post‑evento o rispondere alle email di conferma automatiche.

Se hai già caricato la tua attività e questa è correttamente visualizzata sulla mappa, hai contribuito con successo a Code Week.

Nota: Stiamo sistemando le email automatiche e potresti ancora ricevere richieste di report o conferme. Puoi tranquillamente ignorarle — il caricamento è sufficiente!


Devi modificare la tua attività? 

Se noti un piccolo errore o vuoi aggiornare i dettagli, come numero di partecipanti, data dell’evento o descrizione, puoi facilmente modificare la tua attività:

  1.  Accedi con lo stesso account usato per creare l’evento.
  2.  Vai a Le mie attività.
  3.  Clicca su Modifica accanto all’attività che desideri aggiornare.

È tutto ciò che devi fare — nessun modulo extra o report richiesto.


Promemoria finale 

  • ✅ Carica una volta.
  • ✅ I nostri hub e ambasciatori revisioneranno la tua attività.
  • ✅ Verifica che appaia sulla mappa.
  • ✅ Nessun report aggiuntivo necessario.

La mappa di Code Week è il registro ufficiale della partecipazione — semplice, trasparente e facile da usare.


Per una guida rapida passo‑passo, consulta il nostro tutorial:

Guida: Come caricare la tua attività sulla mappa

Carica la tua attività adesso

Coding sulla scalinata da Modica

Lunedì 19, dalle 10:00 alle 11:00, saremo in diretta da Modica per fare coding sulla scalinata della Chiesa di San Giorgio, parlando di cioccolato, di barocco, di patrimonio culturale e di CodyTrip, che tornerà a Modica e nella valle di Noto dal 6 al 7 dicembre!

Si tratta di un’attività online aperta, che può essere seguita in diretta da scuola o riproposta on demand, utilizzando questo link o il seguente video

L’attività di coding proposta è un dettato digitale molto particolare, che può essere svolto con un foglio a quadretti e una matita.

Per i primi anni della primaria si consiglia di svolgere l’attività collettivamente alla lavagna e di tenere a portata di mano una copia stampata della tabella di codifica riportata qui sotto.

pixel-art-base-A3

Dalla terza primaria in su si consiglia di svolgere l’attività individualmente con carta e penna.

Gli insegnanti che seguono l’attività con le classi, in diretta o in differita, sono invitati a caricarla sulla mappa di CodeWeek seguendo le istruzioni fornite nella pagina dell’evento.

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] fa coding a Modica sulla scalinata”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Contatto: il proprio

Tag: CodyTrip, Modica, Cioccolato, Coding, Dettato, Digitale

Codice Code Week 4 all: cw22-yb4yG

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento. Se si intende partecipare in diretta, data e orario devono essere gli stessi dell’evento originale, altrimenti devono essere quelli di effettiva fruizione.

Coding in biblioteca per HoC

Il 9 dicembre 2021, dalle 9:00 alle 10:00, useremo ActiveViewer per fare esperimenti di coding interattivi in biblioteca, in occasione della Settimana internazionale dell’informatica, nota come Hour of code.

Come partecipare

L’incontro si svolge in orario scolastico per consentire agli insegnanti di partecipare insieme agli alunni. La partecipazione è libera e gratuita e non occorre alcuna forma di iscrizione. Non occorre neppure essere fisicamente in una biblioteca, potete seguire dalle classi. Sono le attività ad essere ispirate alla biblioteca e concepite per essere riproposte in biblioteca.

Le classi consigliate sono quelle dalla terza primaria alla secondaria di primo grado.

Lo strumento che useremo per rendere interattiva la partecipazione è ActiveViewer. Non richiede alcuno strumento specifico e si apre come una pagina web (cliccando su questo link) sulla LIM o su qualsiasi dispositivo. Sulla pagina appaiono sia il video in diretta che i pulsanti necessari ad interagire. Per prendere confidenza con ActiveViewer si puo’ provare ad accedere a questo evento di test.

Si consiglia che gli alunni partecipanti abbiano a disposizione un libro, un foglio (o un quaderno), una penna (o una matita). Se possibile, anche una pagina di testo (stampata o fotocopiata) tratta da un qualunque libro noto alla classe.

An che senza alcuna dotazione sarà possibile seguire le attività.

Link per la partecipazione

CodeWeek e Hour of Code

L’incontro è anche un’attività online aperta di CodeWeek e un modo per celebrare la settimana internazionale della programmazione (6-12 dicembre), nota come Hour of code. Gli insegnanti che intendono partecipare con le proprie classi possono registrare la partecipazione sulla mappa delle attività di CodeWeek, inserendo un’attività con le seguenti caratteristiche:

Tipo di attività: Attività presenziale privata

Titolo: “[nome della scuola o della classe] partecipa a Coding in biblioteca HoC”

Nome dell’organizzazione: nome della propria scuola

Tipo di organizzazione: Scuola

Descrizione: Ispirata a questa pagina

Indirizzo: quello della propria scuola

Sito web dell’organizzatore: quello della scuola o questa pagina

Data e orario: 9 dicembre 2021, ore 9:00

Contatto: il proprio

Tag: Coding, Biblioteca, HoC, unplugged

Codice Code Week 4 all: cw21-s8aVV

Tutti gli altri campi possono essere liberamente ispirati a quelli di questo evento.

Scratch Day da UniUrb

Scratch è il più popolare ambiente di programmazione visuale, sviluppato presso il MIT Media Lab per permettere a chiunque di usare la programmazione per esprimere la propria creatività e condividere le proprie idee sotto forma di progetti.

Il 14 maggio 2016 si celebra lo Scratch Day. Ci sono tante ragioni per festeggiarlo insieme.

Il Corso di Laurea in Informatica Applicata dell’Università di Urbino organizza un evento in diretta streaming alle 11:00 per coinvolgere le scuole e le famiglie in un vero e proprio esperimento di programmazione di massa.

Per partecipare attivamente all’esperimento durante la diretta occorre un dispositivo (smartphone, tablet, PC) collegato a http://etc.ch/QXfh .

Il software sviluppato per dar vita all’esperimento è disponibile a questo indirizzo.

Questi i progetto Scratch sviluppati nel corso della diretta:

Video-log dell’evento.

Gli insegnanti che fanno del coding un fenomeno di massa

Sono più di 5.000 e stanno coinvolgendo più di 100.000 ragazzi gli insegnanti che hanno dato vita ad una straordinaria comunità di apprendimento online per diffondere il pensiero computazionale a scuola.

Il MOOC “Coding in your classroom now!” è poco più di un pretesto. La comunità ormai va ben oltre i contenuti del corso e mette in atto forme spontanee di apprendimento collaborativo e contaminazione interdisciplinare che spingono gli insegnanti a produrre e sperimentare idee e metodi innovativi.

Alcuni dati sono raccolti in questo post sul sito di Informatica Applicata.

Il resto lo potete vedere con i vostri occhi sul gruppo Facebook.

 

L’altra faccia del coding

Trovate le differenze…

Computing our future_2015

L’immagine a sinistra mostra la mappa degli eventi di Europe Code Week 2015. L’immagine di destra mostra la mappa dei paesi che hanno contribuito al rapporto 2015 sul coding in Europa, redatto da European Schoolnet, eskills4jobs e Grand Coalition for Digital Jobs, in base ai contributi dei paesi membri.

Avete trovato la differenza? Nella prima spicca la presenza dell’Italia, che da sola ha organizzato più di 2000 eventi, cioè poco meno di un terzo di tutti gli eventi organizzati in Europa e nel mondo. Nella seconda spicca l’assenza dell’Italia (il giallo è stato scelto per rappresentare i buchi), che non ha partecipato al rapporto. Notate che l’Italia non ha deciso di non partecipare, semplicemente non ha partecipato.

Queste sono le due facce della diffusione del pensiero computazionale in Italia. Da una parte c’è l’entusiasmo di migliaia di volontari e di insegnanti che, senza attendere riforme, formazione, incentivi e risorse, si mettono in gioco per offrire esperienze di coding che favoriscano lo sviluppo del pensiero computazionale. Dall’altra c’è la pesantezza burocratica tutta Italiana che ci lascia fuori dal rapporto sul coding senza che nessuno abbia davvero deciso di starne fuori e malgrado vi siano stati funzionari solerti e motivati che il rapporto Italiano lo hanno pure redatto.

Il paradosso e l’imbarazzo sono emersi chiaramente alla presentazione del rapporto a Bruxelles, che giustamente si è svolta proprio durante la settimana europea del coding, coordinata proprio dall’Italia.

Se volete continuare a cercare differenze, potete sostituire alla mappa degli eventi di Europe Code Week 2015 quella dell’Hour of Code 2014, quella di Europe Code Week 2014, quella degli accessi al sito di codeweek.eu, o qualsiasi altra mappa che fotografi davvero le attività dal basso che si svolgono quotidianamente e spontaneamente nel nostro paese. In tutte l’Italia spicca per densità di eventi e partecipazione, che fanno di noi un modello anche per il coinvolgimento istituzionale e ci mettono nelle condizioni di guidare le iniziative di alfabetizzazione internazionali. Peccato che ci dimentichiamo di dirlo.

Attività CodeWeek last minute

Europe Code Week è per tutti!

Organizzare un evento CodeWeek è facile e non è mai troppo tardi per farlo e per caricare gli eventi sulla mappa. Un evento può essere un’ora dedicata al coding in una classe, in un coder dojo, ma anche in un luogo pubblico, sul luogo di lavoro, o in casa tra amici. Per organizzarlo potete usare le risorse che trovate elencate sul sito o le tante altre disponibili online, come il tutorial Scratch Ode to code preparato per noi dal MIT Media Lab.

Non serve essere esperti. Chi organizza l’evento può imparare e giocare con gli altri partecipanti.

Per darvi ulteriori stimoli, dal 10 al 18 ottobre pubblicherò ogni giorno su questo blog il materiale necessario a realizzare eventi last minute di un’ora senza preparazione.

Ecco l’elenco: